【银龄风采】让我们一起登上海岛——中国地质大学（北京）退休教授方念乔致力中小学生海洋科普
2023-12-28 发布：[离退休工作处]曾国银 点击：11次
“海岛演变和生物进化的故事太有趣了”，高二级学生小吴高兴地说，听了方教授的讲座，让他重新认识了海岛，也学到许多宝贵的知识。“一个小小的海岛是标定一个国家的领海及专属经济区的重要标志”，学生小张说，跟着方教授走进了一个个真实的海岛，知道了冰岛上美洲、欧洲分界线，被誉为龟岛的加拉帕格斯，华莱士线等，更重要的是，认识到海岛除了自身的自然风光和地质价值以外，资源价值、环境价值、国家海洋权益的价值更为突出。“这次南澳实地考察活动，我学习了有关海洋生物、海洋环境、海洋资源等方面的知识。”汕头一中高二年级学生陈天泽表示，通过观察和实验，使他对海洋有了更深入的了解。同时，也认识到保护海洋环境、可持续利用海洋资源的重要性。
这是2023年院士科学家走进汕头校园讲科学及海洋科考实践活动中的几个片段。中国科学院老科学家演讲团成员、中国地质大学（北京）教授、博士生导师方念乔教授在汕头中小学的一场场专题海洋科普讲座，以及带领40名学生代表开启他们奇幻的海岛科考之旅，让同学们品尝了新奇又充满趣味的“科普盛宴”。 方念乔教授应邀分享海岛的奥秘，以《让我们一起登上海岛》为主题，分别从海岛的类型和来历、海岛上的科学故事、海岛价值面面观等几部分，告诉同学们海岛的来历、地球的基本结构，以及大陆岛和大洋岛的区别差异、珊瑚岛的构成，世界上形状最奇特的大陆岛苏拉威西岛，澳洲线等等，其生动幽默的语言、清晰明了的讲解、形象精美的图片，从专业领域为学生们拓宽了科学视野，为他们敲响了科学世界的大门。
在南澳岛，海洋科考活动在5个考察站点结合不同科学主题，方教授引导学生对涉及海洋物理、海洋地质地理和海洋生物的实景、实物、模型、标本和视频进行了深入细致观察。“南澎列岛的上升流与南澳岛有什么关系”“为什么南澎列岛自然保护区有大面积的珊瑚礁而南澳岛没有”“花岗岩和花岗斑岩有什么不同”……活动中，学生们参观了南澎列岛海洋生态展馆，了解南澳海洋生物的多样性以及南澳的地质特点；实地观测海岛的代表性岩石，了解南澳岛的类型与成因；实地观测南澳岛及周边海域的断层构造，了解断层性质及其对地震、海啸等自然灾害的影响等，把好几个学科的知识点都融会贯通，拓宽了科学视野，激发学生们的科学热情。
方念乔教授献身海洋地质研究多年，数十次参加国内外海洋、地质科考，教学科研成绩斐然。退休以后，方念乔参加了中科院老科学家科普演讲团和清华大学老科学家协会科普演讲团，致力于对大中小学生和社会公众的海洋科普，2018年以来，已在浙江、广东、山东、山西、安徽、四川、福建、内蒙、北京等地以《让我们一起去结识海岛》《在海底世界打开一扇扇窗口》《北大西洋的春天之旅》《追寻海洋历史》《走向深蓝》等主题为大中小学生及社会公众开展二百余场场科普讲座，今年疫情过后，社会需求量显著增大，虽然因陪伴患病多年的老伴不敢充分发力，仍然外出报告将近80场，旨在唤起同学们热爱科学、崇尚科学的热情，启发探索科学的奥秘，引领同学们走进科学的殿堂；同时呼吁全国的大小朋友低碳生活，保护海洋环境。这次在广东汕头南澳岛的实地研习活动，是中国科学院老科学家科普演讲团和汕头教育局、汕头公益基金会联合打造的具有探索意义的新型科普活动，即不仅将老科学家们请进校园，还要将青少年学子们带出课堂，在实践中获得新知。结合学科特点和讲座内容，演讲团把这项探索任务委托给方念乔。方老师不负众望，在当地政府和教育系统的支持下，在两天内完成对一百余平方千米的南澳岛踏勘，设计了3条实地考察路线，包括了南澳岛及其附近的南澎列岛水文、气候、岩石、构造、沉积、生物、水产养殖等多个侧面，于是就有了本文开头的一幕。方念乔教授说，我热爱科普工作，它不仅向未来传播了科学火种，也让我自己焕发了生命中第二个春天。
方念乔，中国地质大学（北京）教授，博士生导师。曾任国土资源部岩石圈构造和动力学开放实验室主任、中国地质大学海洋地学研究中心主任、中国地质大学（北京）海洋学院院长。曾获中科院自然科学一等奖，发表学术论文100余篇，指导150余名学生完成学位论文，并在中央电视台《东方时空》《百家讲坛》《地理·中国》等栏目和一些地方电视台围绕海啸、地震、洋底构造、珊瑚礁、海底矿产资源等专题做过科普讲座。
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